Ритъм терапията – нов инструмент в обучението на деца със специални потребности

Обучение на психолози, логопеди и ресурсни учители от Регионален център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование – Добрич се проведе на 28 и 29 ноември 2024 година. Водещ беше Мартин Иванов от Института за съвременно изкуство и терапия Libera, който повече от 18 години практикува ритъм терапия в България. Той е създател на метода „Ритъм карти ДЪГА“, който за първи път беше представен пред специалисти в област Добрич.

Ритъм терапията е иновативен метод, който използва ритъма като инструмент за подобряване на физическото, емоционалното и психическото здраве. Тази терапевтична практика се базира на идеята, че ритъмът е универсален и дълбоко вкоренен в човешката природа. От ритъма на сърцето до ритмите в природата, той е навсякъде около нас и в нас. Ритъм терапията се стреми да създаде хармония и баланс, използвайки тези естествени ритми.

Мартин Иванов запозна психолозите, логопедите и ресурсните учители с основните елементи на ритъма – темпо, динамика и тембър, както и с тяхното приложение и значимост. Специалистите имаха възможност да работят с различни видове барабани и ударни инструменти.

Ритъм терапията е сравнително нов метод, който е подходящ за деца с различни увреждания, деца от аутистичния спектър, деца в риск, без родители или с други специфични нужди, както и за възрастни с различни травми и заболявания.

В рамките на практическия уъркшоп Мартин Иванов представи различни ритъм техники и упражнения, свързани с ритъм терапията и ритъма като средство за общуване. Специално внимание беше отделено на метода/играта Ритъм карти „ДЪГА“, като подробно бяха разяснени причините и мотивите за създаването им. Те предлагат елементи от ритъм терапията, които могат да се прилагат в ежедневната практика, без да са необходими музикални инструменти или специален опит. Целта е използването на ритъма за физическо, умствено и емоционално развитие на децата и учениците. Под формата на забавление се стимулират и развиват математическите способности и речевите умения.

Специалистите разиграха различни игри с ритъм картите по зададени казуси и научиха подходи за тяхното приложение. Те ще прилагат тези новопридобити знания и умения в работата си с деца и ученици със специални образователни потребности от област Добрич.